雲林縣政府
101.12.26
雲林縣政府新聞參考資料
101.12.26
雲林縣虎尾地區國小中年級教師進行棉花產業戶外教學活動，縣長蘇治芬今天早上特地撥冗赴棉花田和小朋友進行互動，希望小朋友能藉由戶外教學，對生態及環境的認識，並對故鄉產業與我們生活的關聯有所認知，也勉勵同學多接觸大自然，一起關心這塊土地。
蘇縣長期望藉由戶外教學能讓小朋友熱愛自己的產業
縣長仔細向小朋友解說棉花的各部構造
生態課程遊學結合在地文化特色，以體驗式的活動參與，激發學生對環境的好奇是九年一貫課程的精神。虎尾中正、中溪與平和國小等三校在蘇縣長農業首都理念、雲端埒活棉花田主人「鄭宗坤」的溫情夢想與學校本位課程碰撞下，棉花田遊學課程計畫於是產生。這個計畫在縣府經費補助並經由中正國小陳鑫湟校長統籌規劃下，〝棉花〞這種只存在腦海中又輕又柔的想像作物，如小雪球般輕柔、潔白夢幻的出現在學生眼前，透過棉花田的踏查與觀賞，在驚呼的語調與閃爍的眼神中，開啟了小朋友充滿好奇的在地產業之旅。
虎尾鎮是全台毛巾產業聚落最大的地方也是毛巾的故鄉，鎮上的埒內社區更是毛巾產業的發源地。毛巾產業應有一條龍的供需現象，但在附近田間卻看不到天然棉花的產出。鄭宗坤採用自然農法、有雞且無農藥的大田種植模式之下，重現1960年代的棉花田景觀。學生從觀察棉花的成長過程中得知花期、花色的趣味變化，更了解棉花從結果到爆出棉絮的神奇！
認識了毛巾原料的來源後，學生們透過鄉間步行來到全台第一家毛巾觀光工廠—興隆毛巾觀光工廠，經由專業的導覽解說與蛋糕毛巾的吸引下，小朋友對毛巾的製程有了詳細的了解。一條毛巾的產生，要從嚴選原料、選紗、前漂、經紗、漿紗、設計、打版、織造、漂染、剖布、車邊、剪頭、摺頭繡花、印花後再整理包裝出貨，整個過程繁雜而細緻，卻是充滿了希望與創意。透過遊學課程的實施，期望能串起所有學生對社區的共同情感及記憶，並將這一份心意傳遞以開創出兼具本土化與國際化的歸屬感及原創力。最後，在蛋糕毛巾的DIY中，讓小朋友體驗從一顆種子到手上可愛的冰淇淋與優格毛巾的整個歷程，帶著魔法般變化的蛋糕毛巾，滿足而豐收的踏上歸途，原來產業競爭力就在這個小小社區中蘊釀、產生、茁壯。
透過此次孩子從「棉花到毛巾」的戶外生態、生活、生產參訪踏勘，不但讓孩子去親近大自然，去了解原來一條小小毛巾就要經過這麼多人的努力與付出，教導孩子珍惜土地、愛物惜物的教育理念外，也讓孩子了解在地產業的成果與驕傲。蘇縣長並要與孩子們一同體驗這種結合在地產業從原料到成品非常珍貴的知性之旅。